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在线, 加利福尼亚市, 美国
该机构提供为K-12学生设计的定制编码课程,强调个性化学习以培养下一代科技创新者。
9-14 岁
2 周
目前,此项目没有可用日期。
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通过 Scratch——一个对儿童友好的、可拖放的互动游戏、动画和会说话角色的构建平台,向您的孩子介绍人工智能概念和编程。在两周时间内,学习者将创建有趣的项目,同时理解计算机如何“听”、“看”和“响应”。每节课都是动手实践的,充满创意,并由一位专注的导师指导。
时长:2周(导师指导)
形式:实时、基于项目的课程
成果:完成多个带有AI特色的Scratch项目
Scratch 基础:事件、循环、运动、感应和精灵交互
儿童AI:简单概念如语音输入、聊天机器人逻辑和图像感应(导师协助)
创造力和逻辑:故事讲述、因果推理和调试
数据思维:机器如何通过输入和条件来“看”、“听”和“决定”
建立 Scratch 的基础,并探索计算机如何对声音和文本做出反应。
核心学习内容
Scratch 环境和项目工作流程
运动、控制和感应模块
孩子层面的AI概念(例如语音或文本识别)
设计互动精灵和基于声音的逻辑
迷你项目
会说话的机器人:一个聊天机器人风格的精灵,打招呼和响应(导师协助语音/文本输入)
情感检测器:一个根据用户输入微笑或皱眉的面孔(使用网络摄像头或样本图片)
语音控制迷宫:通过说“上”、“下”或“跳”来导航角色(导师协助)
导师支持:好奇心驱动的指导,通过新概念的温和引导,和每个项目的个性化调整。
应用基础技能制作感觉智能和响应灵敏的游戏和工具。
核心学习内容
变量、条件和基于输入的行为
使用 Scratch 扩展和简单的机器学习演示(导师协助)
使用网络摄像头/麦克风输入控制精灵
增强逻辑流程和动画精细度
迷你项目
AI 艺术家:从语音提示如“画一个圆”中绘制形状/图案
智能捕捉游戏:使用手部动作(网络摄像头)来捕捉掉下来的水果
AI 故事讲述者:人物回答问题或对用户的情感/问题做出反应
导师支持:结构化调试、功能完善、创意指导和小型展示来提升自信。
项目展示:学习者展示他们最喜欢的AI驱动的Scratch项目,解释他们如何设计、编码和测试。邀请家庭庆祝他们的进步。
认证 & 反馈:
完成证书:AI初级编码员(一级)
个性化导师反馈报告
可以申请二级:AI游戏开发者(Scratch)
“我们让编程像艺术——让AI有如魔术。”
每日导师签到 & 实时Q&A
步步跟随的视觉编程课程
强调创造力、游戏性和独立思考
使用性、故事讲述和精美展示的指导
找不到你需要的东西?没关系。我们的顾问在这里提供帮助 😊 您可以安排Zoom通话或消息我们的顾问以获得免费指导!