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13-15 岁
2 周
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The Explore Medicine programme 是一个沉浸式且鼓舞人心的医学世界介绍,专为那些对人体、医疗保健充满好奇以及真正希望成为医生的年轻学生而设计。该项目结合学术学习和动手实践经验,让学生对医学学习和实践有一个早期而真实的洞察——同时保持引人入胜、支持性和年龄适宜性。
学生深入研究人体的结构和功能,探索疾病是如何发展的,学习医生在真实临床环境中如何诊断和管理患者。在经验丰富的学术专家和医疗实践者的指导下,学生不仅限于学校课程,获得更深刻的医学理解,既作为科学也作为以人为本的职业 🌍。
这个项目经过精心设计,以平衡 理论知识 和 实践技能,帮助学生不仅理解医生做 什么,而且理解医生 如何 和 为什么 那样做。通过案例学习、临床模拟和互动研讨会,学生开始像临床医生一样思考——分析症状、考虑诊断,与患者和同学进行清晰沟通。
同时,项目非常重视团队合作、自信心培养和伦理意识,确保学生发展出在医疗保健中取得成功所需的个人素质。
Explore Medicine 对 12–15 岁的学生非常理想,适合于:
对成为医生或医疗专业人员感兴趣 希望理解人体的运作 对健康、疾病和医学科学感兴趣 希望真实但鼓励性质的医学学习引入
不需要先前的医学知识——只需热情、好奇心和学习的意愿。
到项目结束时,学生将会:
了解医生的角色和各种医疗专业 掌握正确的解剖学术语以及主要器官系统的运作 探索疾病如何发展以及如何诊断和治疗 发展医生-患者互动中使用的基本沟通技巧 在安全监督环境中实践基本临床和急救技术
学生还获得了信心、独立性,以及对是否将医学作为未来道路选择更加清晰的认知。
教学高度互动,按年龄适宜方式反映早期医学院学习。学习方法包括:
实用临床技能课程 🩺 使用真实医学场景的案例学习 学术研讨会和座谈会 动手模拟和实用作业 研究、展示和学术写作活动
学生还参加临床模拟,学习通常仅在医学院教授的技能——如结构化患者评估和急症患者检查——在精心监督的环境中进行。
在整个项目中,学生发展重要的学术和个人技能:
批判性思维与问题解决 – 分析症状和医疗案例 团队合作与沟通 – 与国际同龄人合作 🤝 自信与同情心 – 扮演角色并进行患者沟通 独立性 – 负责地管理作业和日程 伦理意识 – 理解医学中的责任和诚信
学生还有机会在主题挑战和展示日中展示他们的进展。
学生了解到医学中可用的多种职业以及定义优秀医生的品质。他们学习解剖学和生理学的基础词汇,为后续的身体系统深入探索奠定基础。
学生学习肺和气道如何实现呼吸,探讨健康和疾病中的呼吸系统解剖学和生理学。通过案例研究,对如哮喘、COPD和肺炎的状况进行检查,以及胸部检查技术和呼吸道职业途径 🫁。
本模块聚焦于心脏和血管。学生探索循环系统、心脏解剖学以及常见心血管疾病。他们练习如脉搏评估和使用听诊器进行听诊等诊断技术,学习临床医生如何评估心脏健康 ❤️。
学生探索糖尿病作为一项全球代谢疾病,学习血糖调节、1型和2型糖尿病之间的差异,症状、风险因素和治疗方法。他们练习从疑似或确诊糖尿病患者中获取医疗历史。
学生研究神经系统的解剖学和生理学,学习如中风、癫痫和神经退行性疾病等神经学病症。学习以案例为基础,帮助学生理解诊断和神经学检查技术 🧠。
本模块探讨消化和营养吸收。学生学习胃肠解剖学和功能,胃肠病学中的职业以及如炎症性肠综合症 (IBS) 等常见病症,将临床技能应用于胃肠案例。
学生被介绍到癌症医学,学习癌症的类型、诊断、治疗和研究进展。他们通过创建和展示医学研究海报来发展研究和展示技能 🎗️。
学生探索医学伦理的四大支柱,学习伦理框架如何指导患者护理、研究和职业行为中的决策。案例讨论帮助学生练习以同情和诚信驾驭敏感和复杂的困境 ⚖️。
学生学习身体如何抵御疾病,探索病原体、免疫反应、疫苗以及免疫学家和传染病专家的角色。模块强调疾病预防和疫情控制 🦠。
作为项目的基石,本模块发展了如医疗历史获取、医生-患者沟通、基本生命支持(BLS)和结构化A&E评估等基本动手技能。学生通过指导的角色扮演练习坏消息传递和敏感情况处理。
项目以探索医疗保健的未来结束,包括远程医疗、机器人手术、虚拟护理和医学中的人工智能。学生发现了医疗保健创新、创业和医疗技术中的新兴角色 🤖。
到课程结束时,学生们掌握医学知识、实践技能和伦理意识的坚实基础——同时具备更强的信心、成熟度以及对未来兴趣的清晰度。无论学生是否继续从医或仅是对健康和科学有更深刻的理解,该项目都提供了对医疗世界一个强大而鼓舞人心的介绍。
走进常春藤联盟的世界,体验在耶鲁大学这个美国最负盛名和历史悠久的大学之一的令人难忘的夏日体验。这个项目为有抱负的学生提供了体验真实本科生活的机会,同时结合学术挑战、文化探索和个人成长。
学生们生活并学习在校园里,被世纪的学术卓越、创新和领导力所包围。从鼓舞人心的讲座空间到历史悠久的庭院和图书馆,耶鲁提供了一个旨在扩展视野和激发抱负的环境。
美国最古老和最受人尊敬的大学之一
始终位居全球顶尖大学之列
一个真正的国际社区,拥有来自 120 多个国家的学生
拥有 12 个住宅学院,学生在此生活、吃饭和学习
丰富的校园生活传统,包括美国最长寿的大学竞技之一
学生们居住并在耶鲁历史悠久的住宅学院上课,体验日常生活就像本科生一样。从在餐厅共享餐到学术课程和晚间活动,学生们成为紧密联系的校园社区的一部分。
这种沉浸式体验鼓励独立、自信和协作。学生们与来自世界各地的同龄人分享想法、抱负和目标——经常形成持久的友谊,远远超出夏天。
耶鲁的学术氛围,再加上其对领导力和创新的强烈关注,使其成为学生探索未来学习和职业道路的鼓舞人心的环境。
耶鲁培养了领导者、创新者和创意者,包括:
五位美国总统,包括比尔·克林顿和乔治·W·布什
十九位美国最高法院大法官
获奖演员如 梅丽尔·斯特里普、露皮塔·尼永奥、保罗·纽曼和爱德华·诺顿
先锋和创新者包括 塞缪尔·莫尔斯(莫尔斯电码的发明者)和 威廉·波音(波音公司的创始人)
著名的科学家、作家、商业领袖和医学开拓者
在耶鲁学习意味着追随那些塑造全球历史的人的脚步。
纽黑文是美国最古老的城市之一,与耶鲁的历史密切相关。学生们主要是徒步探索这座城市,发现其学术地标和文化亮点。
包括的体验让学生可以:
参加耶鲁标志性哥特式校园的导览步行游
参观世界级的文化机构,如稀有图书馆、艺术画廊和自然历史博物馆
了解耶鲁在美国历史、科学和艺术中的角色
这些体验帮助学生们感受到与大学及其周围城市的联系。
作为夏日体验的一部分,学生们造访纽约市,这是世界上最令人兴奋和有影响力的城市之一。
亮点包括:
游览标志性地标,如 自由女神像、中央公园和时代广场
探索世界著名的博物馆和文化机构
了解移民、金融、艺术和剧院的历史
感受百老汇、华尔街和曼哈顿社区的活力
纽约之旅为学术项目增添了动态的文化维度,常常成为学生们的亮点。
耶鲁提供的不仅是学术声望——它提供了一个挑战学生批判性思考、大胆梦想、个人成长的环境。通过沉浸式校园生活、文化探索和智力参与,学生们离开时拥有更大的信心、更广泛的视野和难忘的回忆。
这不仅仅是一个夏日课程——而是对世界上最伟大大学之一生活的洞察。
在课程结束时,学生们参加正式的毕业典礼,庆祝学术进步和个人发展。每个学生都将获得:
完成证书
强调优点、成长和参与的学术反馈
毕业是一个有意义的里程碑,通常是整个体验中最令人难忘的时刻之一。
为了确保安全和无压力的旅行,提供全程监督的机场接送,需额外付费。对于独自旅行的学生,这一服务尤其让人安心。
John F. Kennedy (JFK): 包含在您的课程费用中
(接送为单程,必须提前预定)
在机场由训练有素的员工迎接
航班跟踪和到达监控
援助通过到达和行李领取
通过大巴、小巴或出租车直接运输到校园
整个旅程中全程监督
支持无人陪伴未成年人程序(如需)
到达: 07:00 – 15:30 EDT
离开: 08:00 – 18:00 EDT
根据同时到达和前往同一校园的学生数量来决定运输方式。不能指定特定的交通类型。
学生的安全和幸福始终是优先事项。专职负责的住宅员工住在校园里,全天候监督、支持和协助学生。
明确的日常安排、结构化的日程和可见的员工存在确保安全和支持性的环境,同时允许学生负责性地建立独立性。
学生应该带上:
笔记本电脑和充电器(学术工作的必需品)
护照、签证(如需)旅行票和保险详细信息
适应多变的英国天气的日常服装
舒适的鞋子和运动服
毕业典礼的正式服装
个人卫生用品和任何个人药物
校园提供洗衣设施、床上用品和毛巾。
一日生活
耶鲁的生活精心结构化,平衡学术挑战、文化探索、社会联系和个人成长,让学生在鼓舞人心的常春藤校园中真实地体验大学风格的生活。
08:00 – 早餐 �*
学生们从餐厅的早餐开始新的一天,与朋友交流,并为新一天做好准备。
09:00 – 12:00 – 上午学术课程 �*
上午专注于浸入式学术学习,可能包括:
由专家导师领导的互动讲座
小组研讨会和讨论
学科特定的研讨会和应用学习
嘉宾讲话或关注入学的课程
课程设计旨在引人入胜并以讨论为主,鼓励学生进行批判性思考、辩论和合作。
其中包括 短暂休息,让学生得以恢复精力并在各个课程之间走动。
12:00 – 13:30 – 午餐及午间谈话 �*
在校园内用餐,通常伴随:
学生领导的讨论
与演讲者或导师的非正式谈话
放松、反思或社交的时间
13:30 – 17:30 – 下午项目 �*
下午轮换着参加各种充实的体验,例如:
校园步行游和文化探索
学术充实或实践研讨会
体育、健康活动或健身课程
带领游览纽黑文或邻近城市
项目工作、学习时间或小组挑战
有些下午可能包括校外游览,而另一些则聚焦于深化学术或个人技能。
18:00 – 晚餐 🍽️
晚餐再次将所有人聚集在餐厅里——这是忙碌一天后放松的轻松时刻。
19:00 – 21:30 – 晚间活动 �*
夜晚活泼而具社会性,特点包括:
辩论社或新闻社
嘉宾演讲活动
社交游戏、问答或主题之夜
学习支持课程
电影之夜或文化活动
这些活动帮助学生在轻松支持性环境中建立友谊和自信心。
21:30 – 放松与反思 ✨
学生返回住所放松,反思一天,准备明天。
22:30 – 宵禁和熄灯 🛏️
住宅工作人员整夜保持在岗,确保安全和幸福。
周末安排略有不同的节奏:
全天游览(例如纽约市、文化地标、博物馆)
社交活动、比赛或特别挑战
自由时间 用于休息、恢复和结合
毕业准备和庆祝 计划结束阶段 🎓
在住宿期间,学生可以在大学餐厅享用校园提供的餐。提供给学生结构化和监督的就餐体验。
按年龄组供应膳食:
12–15 岁:
16–18 岁:
每天提供早餐和晚餐。
可以在注册时让家长提供详细信息,以满足如素食、宗教或医疗需求等的饮食要求。家长应确保提前登记清楚所有过敏或特殊要求,以便能妥善安排。
膳食还提供了一个重要的机会,让学生在安全监督的校园环境中社交、放松和充电。
激励下一代的领导者、思想者和创新者
在项目整个过程中,学生们有独特的机会直接聆听全球顶尖学者、先锋、企业家和公众人物的分享。这些嘉宾演讲不止于表面上的演讲——其具有互动性、启发性和激发性的体验,旨在引发好奇心、抱负和自信心。
通过谈话、辩论和问答环节,学生们获得对现实世界职业、全球挑战以及非凡成就背后的旅程的洞察。
以下是少数曾与学生分享他们经验的鼓舞人心的人物:
物理学家与媒体人物 皇家学会成员兼粒子物理学教授,布赖恩·科克斯教授广泛知名,以使复杂的科学变得易懂和令人兴奋。通过他在研究和广播中的工作,他激励年轻人大胆思考宇宙、创新和发现。
第一位英国宇航员 从超过13,000名申请者中选拔,海伦·沙曼在27岁时成为首位进入太空的英国人。在她的讲话中,她分享了从选拔和训练到太空生活的旅程,帮助学生理解韧性、准备和取得非凡成就所需的条件。
Ogilvy UK副主席 行为科学和创意思维的领先声音,罗里挑战传统逻辑,并强调创造力在商业和决策中的力量。他的课程鼓励学生重新思考思想、心理学和创新如何塑造现代世界。
LOVEFiLM联合创始人 & 亚马逊首席创意官 西蒙在将 LOVEFiLM 建设成亚马逊 Prime 这一全球性品牌中发挥了关键作用。作为亚马逊的首位首席创意官,他的工作涵盖全球活动和规模上的创新,为学生提供了在全球公司中关于品牌、创造力和领导力的罕见见解。
历史学家与节目主持人 一位获奖的历史学家、电影制作人和作家,大卫·欧卢索加通过强大的叙事方式让历史栩栩如生。他的工作探索身份、遗产和被忽视的故事,鼓励学生对历史及其今天的相关性进行批判性思考。
律师与上议院议员 一位领先的人权倡导者和公众演讲者,查克拉巴蒂男爵夫人几十年来一直致力于争取公民自由和正义。她的课程挑战学生考虑道德、法律和现代复杂社会中的领导力。
来自领先研究人员和教育者的洞察
除了重点演讲者外,学生们还有机会向学术专家和专业人士学习,他们通过研究、创新和教学塑造未来。
一位 DPhil 研究员,其工作重点是医疗保健中伦理和可信人工智能。若奥的学术经验遍及牛津、MIT、哈佛和杜克,他分享研究、伦理和技术如何在现实应用中交织。
创新策略师与专业教练 安吉拉支持企业家和组织建设包容性、高效团队。她的课程聚焦于领导力、决策和驾驭复杂性——未来创始人和领导者必备的技能。
高级讲师与研究者 拥有超过15年国际教学经验的卡罗利娜·雷多尔菲博士专注于市场营销、领导力和以学生为中心的学习。她的工作帮助学生在不断变化的全球环境中学业和职业上蓬勃发展。
✨ 为何重要: 这些课程让学生们可以从学术界、科学、商业、法律和文化的真实声音中学习,帮助他们将课堂学习与现实世界的影响相联系,探索未来道路,并获得提出大问题的信心。
嘉宾演讲者会因年份和可用性而有所不同,但每个课程都旨在提供同等高标准的启发和见解。
参加我们美国暑期课程的学生可能有资格根据免签证计划(VWP) 前往美国,这取决于他们的国籍。
许多国际学生可以通过旅行前申请ESTA(电子系统旅行授权),免签进入美国进行最长90天的教育项目。
某些国籍不符合免签证计划的条件,需要申请访客签证参加课程。签证要求取决于:
国籍
护照类型
个人旅行历史
我们理解签证程序可能比较复杂。对于需要签证的学生的家庭,应要求提供个人指导和支持,包括:
关于正确签证类别的建议
如需支持的文档材料
关于下一步和时间线的指导
我们建议尽早检查签证和 ESTA 的资格,以便在旅行前有充足的时间。
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