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20 Jahre exzellente Bildung, globale Studentenbeteiligung, erfahrene Dozenten von führenden Universitäten.
16-18 Jahre alt
2 Wochen
Derzeit sind keine Termine für dieses Programm verfügbar.
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Das History, Philosophy & Literature Programm ist eine intellektuell anspruchsvolle und tief bereichernde Erkundung dreier der einflussreichsten Disziplinen der Geisteswissenschaften. Konzipiert für neugierige und akademisch motivierte Schüler, untersucht das Programm, wie Ideen, Texte und historische Ereignisse die Welt, in der wir heute leben, geprägt haben – und wie kritisches Denken, Argumentation und Interpretation weiterhin wesentliche Fähigkeiten in der modernen Gesellschaft bleiben.
Durch das gründliche Lesen von Texten, die Analyse historischer Quellen und systematische philosophische Untersuchungen tauchen Schüler in einige der intellektuell produktivsten Perioden der Menschheitsgeschichte ein, darunter die Renaissance, die Aufklärung und die Nachkriegsära. Das Programm bietet einen echten Vorgeschmack auf das universitäre Studium der Geisteswissenschaften, während es die Schüler mit den akademischen Fähigkeiten ausstattet, die sie benötigen, um im höheren Bildungswesen und darüber hinaus erfolgreich zu sein.
Geschichte, Philosophie und Literatur werden nicht als isolierte Fächer gelehrt, sondern als miteinander verbundene Wege zum Verständnis der menschlichen Erfahrung. Die Schüler erforschen, wie philosophische Ideen politische und ethische Entscheidungen beeinflussen, wie historische Kontexte literarische Bewegungen prägen und wie Literatur die Gesellschaften, in denen sie geschrieben wird, widerspiegelt – und herausfordert.
Im Laufe von zwei Wochen beschäftigen sich die Schüler mit schriftlichen, visuellen und historischen Quellen und entwickeln die Fähigkeit, Argumente zu analysieren, Bedeutungen zu interpretieren und Einflüsse im Laufe der Zeit zu bewerten. Strukturierte Debatten, Seminarbesprechungen und das Verfassen von Essays ermutigen die Schüler, ihre rhetorischen Fähigkeiten zu schärfen und gut begründete, überzeugende Standpunkte zu artikulieren.
Dieses Programm eignet sich ideal für Schüler, die gerne lesen, diskutieren, debattieren und kritisch denken, und die daran interessiert sind, Geisteswissenschaften – oder verwandte Disziplinen – an der Universität zu studieren. Ein gutes Verständnis der englischen Sprache ist erforderlich, da sich der Kurs auf die Analyse und Diskussion von Texten, historischen Quellen und philosophischen Argumenten konzentriert.
Es ist besonders gut geeignet für Schüler, die ein zukünftiges Studium in Geschichte, Philosophie, Literatur, Recht, Politik, internationale Beziehungen oder den Sozialwissenschaften erwägen, sowie für jene, die übertragbare Fähigkeiten entwickeln möchten, die in allen akademischen und beruflichen Lebensläufen wertvoll sind.
Am Ende des Programms werden die Schüler:
Einblicke in wichtige historische Wendepunkte von der Reformation bis zum Kalten Krieg und darüber hinaus gewonnen haben Ein breites Verständnis für grundlegende philosophische Konzepte, einschließlich Logik, Ethik und Metaphysik entwickelt haben Wichtige literarische Bewegungen von der Romantik bis zur Postmoderne erkundet haben Fähigkeiten im logischen Denken, in der Textanalyse und in der historischen Interpretation gestärkt haben Die Fähigkeit zur öffentlichen Rede und zu Debatten durch Präsentationen und Workshops verbessert haben Selbstvertrauen aufgebaut haben, originelle, evidenzbasierte Argumente zu konstruieren und zu verteidigen
Die Schüler gewinnen auch ein klareres Verständnis dafür, wie Geisteswissenschaften miteinander verknüpft sind – und wie Ideen und Texte weiterhin moderne politische, kulturelle und ethische Debatten beeinflussen.
Der Unterricht folgt einem universitätsähnlichen Ansatz, der akademische Strenge mit aktiver Teilnahme verbindet. Zu den Lernmethoden gehören:
Seminare, die von erfahrenen Akademikern in Geschichte, Philosophie und Literatur geleitet werden Akademische Workshops und geführte Diskussionen Analyse von Quellen, einschließlich schriftlicher und visueller Materialien Debattier- und Rhetorikworkshops Unabhängige Forschung und Essay-Schreiben Individuelle und Gruppenpräsentationen Kuratierte Leselisten und akademische Materialien
Die Schüler werden ermutigt, ihre Gedankenunabhängigkeit zu entwickeln, indem sie sich durch Lesen und Recherche auf Seminare vorbereiten. Die Bewertung konzentriert sich auf die Fähigkeit, kritisch zu denken, Ideen zu synthetisieren und kohärente, originelle Argumente zu konstruieren.
Neben dem Fachwissen entwickeln die Schüler wesentliche akademische und lebenswichtige Fähigkeiten:
Kritisches Denken & Analyse – Bewertung von Argumenten, Texten und historischen Beweisen Problemlösung – Annäherung an komplexe Fragen aus mehreren Perspektiven Kommunikation & Debatte – klare und überzeugende Ausdrucksweise 🎤 Selbstvertrauen & Unabhängigkeit – Arbeitsbelastungen managen und aktiv zur Diskussion beitragen Zusammenarbeit – mit internationalen Gleichaltrigen an gemeinsamen intellektuellen Herausforderungen arbeiten 🤝
Die Schüler haben auch die Möglichkeit, ihren Fortschritt während Fachherausforderungen und Ausstellungstagen zu präsentieren und in einen bedeutungsvollen akademischen Diskurs mit Gleichaltrigen einzutreten.
Schüler beginnen damit, die theoretischen und analytischen Grundlagen zu schaffen, die notwendig sind, um sich mit allen drei Disziplinen auseinanderzusetzen. Sie lernen die Grundlagen der Textkritik und der Quellenauswertung, erkunden verschiedene Arten historischer Beweise und untersuchen, was Geschichte, Philosophie und Literatur als Wissensbereiche definiert. Das Modul erforscht auch, warum Menschen schreiben, und konzentriert sich auf die Beziehung zwischen Literatur und Ästhetik.
Dieses Modul bietet eine breit gefächerte Erkundung der westlichen Kulturgeschichte von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart. Schüler studieren prägende Ereignisse wie die Renaissance, Reformation, Aufklärung, Amerikanische und Französische Revolutionen, Industrielle Revolution, Zweiten Weltkrieg, Kalten Krieg und die Gegenwart. Wichtige philosophische Zweige – Ethik, Metaphysik, Logik und Erkenntnistheorie – werden zusätzlich zu Diskussionen über Ideologie, Moderne und globale Machtverschiebungen eingeführt.
Schüler erforschen bedeutende literarische Bewegungen, einschließlich Romantik, Realismus, Modernismus, Existentialismus und Postmoderne. Durch gründliches Lesen und vergleichende Analysen lernen sie, Texte im historischen und kulturellen Kontext zu interpretieren und zu untersuchen, wie Literatur sowohl das menschliche Erleben widerspiegelt als auch prägt. Das Schreiben analytischer Essays und Gruppendiskussionen verfeinert die Argumentations- und Interpretationsfähigkeiten.
Dieses Modul führt Schüler in zentrale philosophische Bereiche wie Logik, Erkenntnistheorie, Metaphysik, Ethik, Metaethik und Ontologie ein. Schüler erforschen moralische Dilemmata in historischen Ereignissen und literarischen Erzählungen, reflektieren über Fragen von Identität und Existenz und wenden philosophische Rahmenwerke an, um die Interpretation von disziplinübergreifenden Themen zu vertiefen.
Das abschließende Modul konzentriert sich auf akademische Exzellenz und überzeugende Kommunikation. Schüler studieren herausragende historische Reden und Schriften, lernen die Regeln der wettbewerbsorientierten Debatten und nehmen an Debatten im Stil des britischen Parlaments teil. Sie verfeinern ihre Fähigkeiten im Essay-Schreiben durch strukturiertes Feedback, Peer-Review und individuelle Tutorials und erstellen einen abschließenden Essay zu einem Thema von persönlichem Interesse innerhalb der Geschichte, Philosophie, Literatur oder einer Kombination aller drei Fächer.
Am Ende des Programms verlassen die Schüler das Programm mit einem fundierten Verständnis dafür, wie Ideen, Texte und historische Kräfte interagieren, um Gesellschaften zu gestalten. Sie gewinnen Vertrauen in akademische Diskussionen, schärfen ihre analytischen und schriftlichen Fähigkeiten und entwickeln eine intellektuelle Unabhängigkeit, die sie auf den Erfolg an der Universität und darüber hinaus vorbereitet.
Ob sie Geisteswissenschaften studieren oder einfach nur bestrebt sind, sich zu einem nachdenklicheren, wortgewandteren und informierteren globalen Bürger zu entwickeln, dieses Programm bietet eine starke Grundlage in kritischer Untersuchung und reflektivem Denken.
New York ist eine Stadt der Ambitionen, Kreativität und ständigen Bewegung – ein Ort, an dem Ideen geboren werden und Kulturen aufeinanderprallen. Von den erstklassigen Museen und ikonischen Wahrzeichen bis hin zu den modernsten Geschäftsvierteln und legendären Theatern bietet die Stadt endlose Möglichkeiten zu lernen, zu erkunden und sich inspirieren zu lassen. Diese zweiwöchige Sommererfahrung bringt Schüler ins Zentrum einer der spannendsten Städte der Welt 🌍✨.
Schüler leben und lernen auf dem Campus der Columbia University, einer der acht angesehenen Elite-Universitäten der Vereinigten Staaten. Im Herzen von Manhattan gelegen, ist Columbia international anerkannt für akademische Exzellenz, Forschungskompetenz und Innovation, mit Alumni, darunter Präsidenten, globale Führer, Schriftsteller und Denker. Hier zu studieren bietet die seltene Gelegenheit, eine Elite-Akademische Umgebung zu erleben und gleichzeitig die Energie von New York hautnah zu entdecken.
Die Schüler sind im Barnard College untergebracht, das Teil der Columbia University ist und sich im pulsierenden Stadtteil Morningside Heights auf der Upper West Side von Manhattan befindet. Der Campus kombiniert klassische Architektur der Ivy League mit modernen Einrichtungen und schafft eine einladende und inspirierende Umgebung für Lernen und Gemeinschaftsleben.
Auf dem Campus zu leben bedeutet, dass Schüler genauso wie echte Studenten lernen, speisen und sich entspannen 🎓. Mit dem Central Park, Broadway, Cafés, Theatern und Restaurants nur wenige Minuten entfernt bietet Barnard die perfekte Basis sowohl für akademischen Fokus als auch für die Stadterkundung. Das Campusleben fördert Unabhängigkeit, Selbstvertrauen und Freundschaften mit gleichgesinnten Altersgenossen aus der ganzen Welt.
Das Lernen hört nicht auf, wenn der Unterricht endet. Nachmittage und Wochenenden sind gefüllt mit betreuten Kulturaktivitäten und Stadterkundungen, die den Schülern die Gelegenheit geben, New York auf eine sichere, strukturierte und spannende Weise zu erleben.
Die Schüler können ein reichhaltiges Programm an Ausflügen erwarten, die die Stadt zum Leben erwecken und das Klassenzimmerlernen mit realen Erfahrungen verbinden.
New Yorks Kulturszene ist unvergleichlich. Die Schüler haben die Möglichkeit, weltberühmte Museen wie das zu erkunden:
Das Museum of Modern Art (MoMA) 🖼️
Das Metropolitan Museum of Art
Andere führende Galerien und Kulturstätten
Diese Besuche exponieren die Schüler für unbezahlbare Kunstwerke, zeitgenössische Ausstellungen und globale Perspektiven auf Kreativität und Geschichte.
Von beeindruckenden Vorstellungen bis hin zu historischen Theatern repräsentiert Broadway das Nonplusultra der Live- Unterhaltung. Ob es das erste Mal ist oder ein lang gehegter Traum, einen Broadway-Auftritt zu sehen ist ein wirklich unvergessliches Erlebnis 🌟.
Eintreten in die Welt der internationalen Diplomatie mit einem geführten Besuch bei den Vereinten Nationen. Die Schüler erkunden ikonische Räume wie den Sitzungssaal der Generalversammlung und den Sicherheitsrat und lernen über globale Zusammenarbeit, Führung und Weltangelegenheiten 🕊️.
Kein Besuch in New York ist komplett, ohne seine legendären Sehenswürdigkeiten zu erleben:
Aussichten vom Empire State Building
Die elektrische Atmosphäre des Times Square ✨
Eine Fährfahrt entlang der Freiheitsstatue
Spaziergänge durch den Central Park
Diese Momente schaffen Erinnerungen, die lange nach dem Sommer andauern.
Die Schüler erkunden auch das Herz der globalen Finanzen mit einem Besuch in der Wall Street. Höhepunkte sind:
Die New York Stock Exchange
Die Federal Reserve Bank
Das World Trade Center Memorial
Dieses Erlebnis bietet Einblicke in die Wirtschaft, globale Märkte und moderne Geschichte in einem der einflussreichsten Geschäftszentren der Welt.
✨ Ein Sommer in New York ist mehr als nur eine Kurs – es ist eine lebensverändernde Erfahrung. Schüler verlassen den Kurs mit neuen Perspektiven, größerem Selbstvertrauen, weltweiten Freundschaften und unvergesslichen Erinnerungen aus einer der großartigsten Städte der Welt.
Das Lernen erstreckt sich über traditionelle Klassenzimmer hinaus durch einen dynamischen und interaktiven Lehransatz. Die Schüler nehmen teil an:
Workshops, die sich auf die praktische Anwendung konzentrieren
Seminaren in kleinen Gruppen, die Diskussionen und Debatten fördern
Kollaborativen Gruppenprojekten
Bildungsmäßigen Ausflügen, die akademische Themen zum Leben erwecken
Interaktive Vorlesungen, die von leidenschaftlichen Dozenten gehalten werden
Gastredner und Meisterkurse von Fachleuten und Akademikern
Dieser Ansatz stärkt das Vertrauen, kritisches Denken, Kommunikationsfähigkeiten und intellektuelle Unabhängigkeit – Fähigkeiten, die für zukünftigen akademischen und beruflichen Erfolg unerlässlich sind.
Am Ende des Programms nehmen die Schüler an einer formalen Abschlusszeremonie teil, in der sowohl der akademische Fortschritt als auch die persönliche Entwicklung gefeiert wird. Jeder Schüler erhält:
Ein Abschlusszertifikat
Akademisches Feedback, das Stärken, Wachstum und Engagement hervorhebt
Der Abschluss ist ein bedeutender Meilenstein und oft einer der denkwürdigsten Momente des gesamten Erlebnisses.
Um eine sichere und stressfreie Reise zu gewährleisten, werden vollständig betreute Flughafentransfers angeboten und sind im Preis inbegriffen. Dieser Service ist besonders beruhigend für Schüler, die unabhängig reisen.
John F. Kennedy (JFK)
Transfers sind nur in eine Richtung und müssen im Voraus gebucht werden
Empfang durch geschultes Personal am Flughafen
Flugverfolgung und Ankunftsüberwachung
Hilfe in der Ankunft und Gepäckabholung
Direkter Transport zum Campus mit Bus, Minibus oder Taxi
Volle Aufsicht während der gesamten Reise
Unterstützung bei Verfahren für alleinreisende Minderjährige (falls erforderlich)
Ankünfte: 09:00 – 16:00 EDT
Abflüge: 09:00 – 16:00 EDT
Die Art des Transports wird basierend auf der Anzahl der Schüler bestimmt, die zu ähnlichen Zeiten ankommen und zum selben Campus reisen. Es können keine bestimmten Transportarten angefragt werden.
Sport in New York nutzt die ikonischen grünen Flächen und die lebhafte Ufergegend optimal aus. Die Schüler nehmen an aktiven, sozialen Sitzungen teil, die Fitness, Teamarbeit und Spaß vereinen – alles vor unvergesslichen Kulissen der Stadt 🌆🌿.
Von entspannter Bewegung bis hin zu freundschaftlichem Wettbewerb, die Aktivitäten sind darauf ausgelegt, inklusiv und für alle Erfahrungsstufen angenehm zu sein, und ermutigen die Schüler, aktiv zu bleiben und sich mit Freunden zu verbinden.
Was zu erwarten ist:
⚽ Fußballspiele und freundschaftliche Matches im Riverside Park
🚶 Malerische Spaziergänge und leichte Lauf-Club-Sitzungen entlang der Flusswege
🏃♂️ Fitnessorientierte Spiele und Sitzungen für Bewegung im Freien
🤝 Inklusive, soziale Sportarten, die allen offen stehen – keine Vorerfahrungen nötig
🎉 Eine lebendige Mischung von Outdoor-Aktivitäten, die Energie und Genuss in Einklang bringen
Diese Sitzungen sind die perfekte Möglichkeit, sich nach dem Unterricht zu entspannen, gesund zu bleiben und New York aus einer frischen, aktiven Perspektive zu erleben.
Die Sicherheit und das Wohlbefinden der Schüler werden jederzeit priorisiert. Engagierte Wohnheimpersonal leben auf dem Campus und sind Tag und Nacht verfügbar, um Schüler zu betreuen, zu unterstützen und zu helfen.
Klare Routinen, strukturierte Zeitpläne und eine sichtbare Präsenz des Personals sorgen für eine sichere und unterstützende Umgebung, während Schüler ermutigt werden, verantwortungsbewusst Unabhängigkeit zu entwickeln.
Freizeit wird sorgfältig verwaltet und variiert je nach Altersgruppe:
Können den Campus zu festgelegten Zeiten verlassen
Müssen in Gruppen von zwei oder mehr sein
Müssen sich abmelden und Notfall-Kontaktdaten bei sich haben
Sperrzeiten gelten; Schüler dürfen nach Sperrzeiten den Campus nicht verlassen
Die Benutzung öffentlicher Verkehrsmittel ist im Allgemeinen verboten, es sei denn, es liegt eine schriftliche Genehmigung vor.
Das Leben in New York ist dynamisch, schnelllebig und inspirierend. Jeder Tag ist so strukturiert, dass er akademische Bildung, kulturelle Erkundung und soziale Verbindungen ins Gleichgewicht bringt – während die Sicherheit, Routine und das Wohlbefinden der Schüler gewährleistet sind.
Die Schüler wachen in ihrer Residenz auf und bereiten sich auf den Tag vor. Das Personal ist da, um jüngere Schüler zu unterstützen und sicherzustellen, dass alle pünktlich bereit sind.
Ein betreutes Frühstück mit Altersgenossen aus der ganzen Welt. Dies ist ein entspannter sozialer Start in den Tag und eine Gelegenheit, den Tag mit Freunden zu planen.
Der Unterricht am Vormittag konzentriert sich auf akademische Bereicherung und fachspezifisches Lernen. Die Unterrichtseinheiten sind interaktiv und diskussionsbasiert und werden von erfahrenen Dozenten geleitet.
Die Schüler beteiligen sich an:
Seminaren und Workshops
Gruppendiskussionen und Präsentationen
Praktischen, realen Fallstudien
Kurze Pausen sind enthalten, um den Fokus und die Energie zu erhalten.
Die Schüler genießen ein Mittagessen in einer betreuten Umgebung. Dies ist eine Chance, sich zu entspannen, neue Energie zu tanken und vor dem Nachmittagsprogramm Kontakte zu knüpfen.
Die Nachmittage kombinieren strukturiertes Lernen mit Erfahrungsaktivitäten. Je nach Tag können die Schüler teilnehmen an:
Fähigkeitenaufbau-Workshops oder Projektarbeit
Gastredner-Vorträgen
Geführten Stadtrundgängen und Kulturbesuchen
Museumsbesuchen, Erkundung von Stadtvierteln oder thematischen Touren
Das Lernen erstreckt sich über das Klassenzimmer hinaus und ermöglicht es den Schülern, New York als lebendes Klassenzimmer zu erleben.
Das Abendessen wird in einer betreuten Umgebung serviert, bietet Zeit zum Entspannen und die Höhepunkte des Tages zu teilen.
Die Abende konzentrieren sich auf Gemeinschaft, Selbstvertrauen und Spaß. Die Aktivitäten rotieren und können umfassen:
Gruppenspiele und Quizabende
Talenteshows oder Debatten
Filmabende oder thematisierte gesellige Zusammenkünfte
Sportsitzungen oder leichte Fitness-Einheiten
Alle Abendaktivitäten werden vom Personal geleitet und beaufsichtigt.
Die Schüler kehren in ihre Zimmer zurück, um sich zu entspannen. Das Personal führt nächtliche Check-ins durch, um sicherzustellen, dass alle sicher sind und für die Nacht bereit sind.
Die Wochenenden sind so gestaltet, dass sie spannend, immersiv und unvergesslich sind – und den Schülern die Möglichkeit geben, New York noch intensiver zu erleben, während Struktur und Aufsicht aufrechterhalten werden.
08:30 – Frühstück
09:30 – 17:00 – Ganztägiger Ausflug
Samstag ist normalerweise einem großen New York-Erlebnis gewidmet, wie zum Beispiel:
Freiheitsstatue & Ellis Island
Erkundung des Central Parks und Museen
Brooklyn Stadtteile und Sehenswürdigkeiten
Times Square, Broadway-Viertel oder kulturelle Zentren
Das Mittagessen ist Teil des Ausflugstages.
18:30 – Abendessen
19:30 – 21:30 – Entspannte Abendaktivität
Die Abende sind leichter und gesellig und bieten Aktivitäten wie:
Filmabend
Gruppenspiele
Lockere gesellige Zusammenkünfte oder Reflexionssitzungen
09:00 – Frühstück
10:00 – 13:00 – Leichte Aktivitäten / Optionale Ausflüge
Sonntage sind langsamer, was den Schülern ermöglicht, sich aufzuladen. Aktivitäten können umfassen:
Brunch-Ausflüge
Spaziergänge oder malerische Stadtviertelbesuche
Aktivitäten auf dem Campus oder Gruppenauszeit
13:00 – Mittagessen
14:00 – 17:00 – Freizeit mit Aufsicht
Die Schüler genießen beaufsichtigte Freizeit, um sich zu entspannen, zu schreiben, sich zu sozialisieren oder nahegelegene Gebiete mit dem Personal zu erkunden.
18:00 – Abendessen
19:30 – 21:00 – Vorbereitung auf die kommende Woche
Gruppen-Check-Ins, leichte Aktivitäten und frühe Nächte helfen den Schülern, sich für die folgende Woche wieder einzustellen.
21:30 – Frühe Ausgangssperre
Mahlzeiten sind Teil des Programms und variieren je nach Altersgruppe:
Die Mahlzeiten werden in Hochschulmensen oder speziellen Veranstaltungsorten serviert und sind nahrhaft und ausgewogen. Schüler, die nicht mit einem Mittagessen versorgt werden, haben leichten Zugang zu Cafés und Restaurants in South Kensington.
Schüler sollten mitbringen:
Laptop und Ladegerät (unverzichtbar für die akademische Arbeit)
Reisepass, Visum (falls erforderlich), Reisetickets und Versicherungsdetails
Alltagskleidung für das wechselhafte britische Wetter
Bequeme Schuhe und Sportbekleidung
Formelle Kleidung für die Abschlussfeier
Toilettenartikel und eventuelle persönliche Medikamente
Wäschereinrichtungen, Bettwäsche und Handtücher werden auf dem Campus zur Verfügung gestellt.
Inspiration für die nächste Generation von Führungskräften, Denkern und Innovatoren
Während des Programms haben die Schüler die einmalige Gelegenheit, direkt von weltweit führenden Akademikern, Pionieren, Unternehmern und Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens zu hören. Diese Gastredner-Sitzungen gehen über Vorträge hinaus – sie sind interaktive, nachdenklich stimmende Erfahrungen, die darauf ausgelegt sind, Neugier, Ehrgeiz und Selbstvertrauen zu wecken.
Durch Vorträge, Debatten und Frage-Antwort-Runden gewinnen die Schüler Einblicke in reale Karrieren, globale Herausforderungen und die Wege hinter außergewöhnlichen Errungenschaften.
Hier sind nur einige der inspirierenden Persönlichkeiten, die ihre Erfahrungen mit den Schülern geteilt haben:
Physiker & Medienpersönlichkeit Ein Fellow der Royal Society und Professor für Teilchenphysik, ist Professor Brian Cox weithin bekannt dafür, komplexe Wissenschaft zugänglich und aufregend zu machen. Durch seine Arbeit in Forschung und Rundfunk inspiriert er junge Menschen dazu, mutig über das Universum, Innovation und Entdeckung nachzudenken.
Erster britischer Astronaut Aus über 13.000 Bewerbern ausgewählt, wurde Helen Sharman mit nur 27 Jahren die erste Britin im Weltraum. In ihren Vorträgen teilt sie ihre Reise von der Auswahl und dem Training bis hin zu ihrem Leben im Orbit und hilft den Schülern, Resilienz, Vorbereitung und was es braucht, um Außergewöhnliches zu erreichen, zu verstehen.
Vizevorsitzender, Ogilvy UK Eine führende Stimme in der Verhaltenswissenschaft und kreativen Denken, stellt Rory die konventionelle Logik in Frage und hebt hervor, welche Macht die Kreativität im Geschäftsleben und in Entscheidungsprozessen hat. Seine Sitzungen ermutigen die Schüler, darüber nachzudenken, wie Ideen, Psychologie und Innovation die moderne Welt prägen.
Mitbegründer von LOVEFiLM & Chief Creative Officer bei Amazon Simon spielte eine Schlüsselrolle beim Aufbau von LOVEFiLM zu dem, was später Amazon Prime wurde. Als erster Chief Creative Officer von Amazon spannt sich seine Arbeit über globale Kampagnen und Innovation auf großer Fläche und bietet Schülern seltene Einblicke in Branding, Kreativität und Führung in globalen Unternehmen.
Historiker & Rundfunksprecher Ein preisgekrönter Historiker, Filmemacher und Autor, David Olusoga bringt Geschichte durch kraftvolles Storytelling zum Leben. Seine Arbeit untersucht Identität, Erbe und unbeachtete Erzählungen und ermutigt Schüler, kritisch darüber nachzudenken, wie Geschichte und ihre Relevanz heute betrachtet werden.
Anwältin & Mitglied des House of Lords Eine führende Menschenrechtsanwältin und öffentliche Rednerin, die über Jahrzehnte für bürgerliche Freiheiten und Gerechtigkeit gekämpft hat. Ihre Sitzungen fordern Schüler heraus, Ethik, Recht und Führung in einer komplexen modernen Gesellschaft zu betrachten.
Einblicke von führenden Forschern und Pädagogen
Neben den Hauptrednern lernen die Schüler auch von akademischen Experten und Fachleuten, die die Zukunft durch Forschung, Innovation und Lehre gestalten.
Ein DPhil-Forscher, dessen Arbeiten sich auf ethische und vertrauenswürdige künstliche Intelligenz im Gesundheitswesen konzentrieren. Mit akademischer Erfahrung von Oxford, MIT, Harvard und Duke teilt João ein, wie Forschung, Ethik und Technologie in realen Anwendungen zusammentreffen.
Innovationsstrategin & Professionelle Coach Angela unterstützt Unternehmer und Organisationen beim Aufbau inklusiver, leistungsstarker Teams. Ihre Sitzungen konzentrieren sich auf Führung, Entscheidungsfindung und den Umgang mit Komplexität – Fähigkeiten, die für zukünftige Gründer und Führungskräfte unerlässlich sind.
Senior-Lehrerin & Forscherin Mit über 15 Jahren internationaler Lehrerfahrung spezialisiert sich Dr. Redolfi auf Marketing, Führung und schülerzentriertes Lernen. Ihre Arbeit befähigt Schüler, sowohl akademisch als auch beruflich in einer sich ständig verändernden globalen Umgebung zu gedeihen.
✨ Warum das wichtig ist: Diese Sitzungen stellen die Schüler echten Stimmen aus Wissenschaft, Wirtschaft, Recht und Kultur vor und helfen ihnen dabei, Klassenzimmerlernen mit realen Auswirkungen zu verbinden, zukünftige Wege zu erkunden und das Vertrauen zu gewinnen, um große Fragen zu stellen.
Die Gastredner variieren je nach Jahr und Verfügbarkeit, aber jedes Programm ist darauf ausgelegt, den gleichen hohen Standard an Inspiration und Einsicht zu bieten.
Können Sie nicht finden, wonach Sie suchen? Das ist okay. Unsere Berater sind hier, um zu helfen 😊 Sie können einen Zoom-Anruf vereinbaren oder unsere Berater für kostenlose Beratung kontaktieren!
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