Außergewöhnliches Sommerferien-Vorbereitungsprogramm für Highschool-Schüler im Geschichtsstudium auf dem Campus der Universität Cambridge

Kursbeschreibung: Außergewöhnliches Sommerferien-Vorbereitungsprogramm für Highschool-Schüler im Geschichtsstudium auf dem Campus der Universität Cambridge

Das History Programme bietet eine akademisch anspruchsvolle Einführung für Schüler im Alter von 16–18 Jahren, die daran interessiert sind, die Vergangenheit durch kritische Analyse, Interpretation von Quellen und wissenschaftliche Debatten zu verstehen. Der Kurs erforscht Geschichte als eine dynamische und umstrittene Disziplin, die von Beweisen, Perspektive und Methodik geprägt ist, anstatt von einfachen Erzählungen oder Daten.

Das Programm wird in den intellektuell reichen Umgebungen von Cambridge und Oxford angeboten und spiegelt das historisches Studium auf Universitätsniveau wider. Es ermutigt die Schüler, etablierte Interpretationen zu hinterfragen, sich mit Primärquellen auseinanderzusetzen und unabhängige, evidenzbasierte Argumente zu entwickeln.

Akademischer Ansatz & Lernstil

Der Unterricht folgt einer universitären, seminarbasierten Struktur mit Sitzungen, die in thematische Module gegliedert sind. Den Schülern wird empfohlen:

• Historische Ereignisse aus mehreren Perspektiven zu analysieren

• Sich mit visuellen, materiellen und schriftlichen Quellen zu beschäftigen

• An Diskussionen und strukturierten Debatten teilzunehmen

• Klare, gut unterstützte historische Argumente zu entwickeln

Tutoren passen die Sitzungen den Interessen der Schüler an, während sie gleichzeitig ein hohes Maß an akademischer Herausforderung und intellektueller Strenge aufrechterhalten.

Ziel des Programms

Das Programm ist darauf ausgelegt:

• Auf den Fähigkeiten aufzubauen, die in Schulgeschichtskursen entwickelt wurden

• Schülern fortgeschrittene historische Konzepte und Debatten vorzustellen

• Unabhängige Forschungs-, Schreib- und Analysetechniken zu entwickeln

• Einblicke in das Studium der Geschichte an der Universität zu geben

Am Ende des Programms gewinnen die Schüler ein umfassendes Verständnis sowohl des historischen Inhalts als auch der historischen Praxis sowie der akademischen und beruflichen Wege, die mit dem Fach verbunden sind.

Kerninhalt des Programms

Die Renaissance

Die Schüler erkunden die intellektuellen, künstlerischen und kulturellen Entwicklungen, die mit der Renaissance verbunden sind. Dieses Modul:

• Untersucht den Humanismus und Veränderungen in der künstlerischen Produktion

• Hinterfragt traditionelle Erzählungen eines plötzlichen „Erwachens“ aus dem Mittelalter

• Erforscht politische Gedanken, einschließlich des zivilen Humanismus

• Schließt eine detaillierte Analyse von Kunstwerken, Objekten und visuellen Quellen ein

Die Schüler sammeln Erfahrungen im Bereich der kulturellen, künstlerischen und politischen Geschichte.

Die Reformationen

Dieses Modul untersucht die religiösen Umwälzungen des 16. Jahrhunderts, beginnend mit Martin Luthers 95 Thesen. Die Schüler untersuchen:

• Herausforderungen für die römisch-katholische Kirche

• Die Ideen von Reformatoren wie Luther und Calvin

• Die sozialen, politischen und kulturellen Konsequenzen der religiösen Reform

• Wichtige wissenschaftliche Debatten rund um die Reformationen

Eine Vielzahl von visuellen und materiellen Quellen wird genutzt, um das Verständnis zu vertiefen.

Wissenschaft und Entdeckungen

Die Schüler erforschen die frühe Neuzeit als Zeitalter der Entdeckung und intellektuellen Transformation. Zu den Themen gehören:

• Europäische Begegnungen mit Amerika

• Die Sammlung neuen Wissens, Objekte und Kulturen

• Die Arbeit von Denkern wie Galileo, Descartes und Newton

• Debatten rund um das Konzept einer „Wissenschaftlichen Revolution“

Das Modul hebt hervor, wie sich veränderte Ansätze zur natürlichen Welt auf das europäische Denken auswirkten.

Geschlechterrollen und Hexenjagden

Dieses Modul führt die Schüler in moderne historische Debatten rund um Geschlecht ein. Die Schüler erkunden:

• Die Konstruktion von Geschlechteridentitäten

• Männliche und weibliche Räume und Machtstrukturen

• Die Beziehung zwischen Geschlecht und sozialen Rollen

• Hexenjagden als soziales, kulturelles und historisches Phänomen

Materielle Kultur, Theorie und Fallstudien werden genutzt, um diese Themen zu erforschen.

Globale Begegnungen

Die Schüler untersuchen die Interaktionen Europas mit der weiteren Welt während der frühen Neuzeit, einschließlich:

• Begegnungen mit nicht-europäischen und nicht-christlichen Gesellschaften

• Religiöse Missionen und kultureller Austausch

• Beziehungen mit dem Osmanischen Reich

• Handel, Diplomatie und Konflikte

Das Modul betont die Komplexität globaler Interaktionen jenseits einfacher Eroberungserzählungen.

Staatsbildung, Aufstände und Höfe

Dieses Modul hinterfragt traditionelle Ideen über den „Aufstieg des Nationalstaats“. Die Schüler untersuchen:

• Das Wachstum von Bürokratie und Verwaltung

• Netzwerke der Schirmherrschaft und lokale Autorität

• Absolutistische Rhetorik und königliche Macht

• Der Hof von Ludwig XIV. in Versailles

Die Schüler lernen, wie Historiker politische Macht und Autorität neu interpretieren.

Hoffeste

Die Schüler erkunden die Rolle von Spektakel und Symbolik im frühneuzeitlichen Europa. Zu den Themen gehören:

• Triumphzüge, Turniere und Bankette

• Feste, die politische Allianzen und königliche Ereignisse markieren

• Materielle Kultur, Performances und Publikumserfahrungen

• Die Aufzeichnung und Bewahrung der Hofkultur

Dieses Modul hebt hervor, wie Macht durch visuelle und sensorische Erfahrungen kommuniziert wurde.

Arbeiten mit Quellen & Historische Fragen stellen

Nach dem Studium mehrerer historischer Themen kehren die Schüler zur Praxis der Geschichtswissenschaft zurück. Dieses Modul konzentriert sich auf:

• Die Bewertung und Interpretation historischer Quellen

• Schreiben von quellenbasierten Essays

• Individuelles akademisches Feedback erhalten

• Verstehen, wie Historiker neue Fragen an die Vergangenheit stellen

Die Schüler erhalten Einblicke in hochgradige historische Forschung und Bewertungsstile auf Universitätsniveau.

Pracht und „Spiegel der Fürsten“ Literatur

Dieses Modul untersucht frühe Schriften über Herrschaft und Macht. Die Schüler erkunden:

• Literatur, die für und über Fürsten geschrieben wurde

• Ideale der Herrschaft und höfische Pracht

• Die Verbreitung und der Zweck politischer Schriften

• Was solche Texte über die Elitegesellschaft enthüllen

Das Modul verbindet politische Theorie mit Kulturgeschichte.

Sammlerkulturen

Die Schüler untersuchen das intellektuelle Leben der frühneuzeitlichen Höfe durch:

• Den Aufstieg des Sammelns und der materiellen Kultur

• Das Wachstum wissenschaftlicher und philosophischer Untersuchungen

• Die Beziehung zwischen Wissen, Macht und Prestige

Dieses Modul erkundet, wie frühe Wissenssysteme die langfristige europäische Entwicklung prägten.

Persönliches Projekt

Im Laufe des Programms vervollständigen die Schüler ein individuelles Persönliches Projekt, das in der Form von:

• einem quellenbasierten Essay oder

• einer Forschungspresentation vor Gleichaltrigen

erfolgen kann. Projekte ermöglichen den Schülern, historische Theorie und Methodik auf ein spezifisches Thema oder Ereignis anzuwenden. Präsentationen werden von Fragen und Diskussionen gefolgt, und Tutoren können auf diese Arbeit in der schriftlichen akademischen Bewertung des Schülers hinweisen.

Akademische Vorbereitung & Unterstützung

Einige Tutoren können Vorbereitungslektüre oder Übungen vor Beginn des Programms bereitstellen. Das Absolvieren dieser Arbeiten wird dringend empfohlen, da es das Engagement während der ersten akademischen Sitzungen unterstützt.

Für wen ist dieses Programm geeignet?

Dieses Programm ist ideal für Schüler, die:

• Kritisches Lesen, Diskussion und Debatten genießen

• Sich für Geschichte, Politik, Kultur oder Philosophie interessieren

• Starke Forschungs- und Aufsatzschreibtechniken entwickeln möchten

• Zukünftiges Studium in Geschichte oder verwandten Disziplinen in Betracht ziehen

Es sind keine speziellen Vorkenntnisse erforderlich.

Wichtige Ergebnisse

Am Ende des Programms werden die Schüler:

• Eine solide Grundlage in frühneuzeitlicher Geschichte haben

• Erfahrung in universitätsartigem historischem Lernen gesammelt haben

• Verbesserte Analyse-, Forschungs- und Schreibfähigkeiten besitzen

• Ein abgeschlossenes Persönliches Projekt, das sich für akademische Portfolios eignet, besitzen

• Klarheit über das Studium der Geschichte an der Universität und darüber hinaus erlangt haben

Wo wirst du wohnen? 🏛️

Studieren in einem globalen akademischen Zentrum

Teilnehmer werden typischerweise in den historischen Colleges der Universität Cambridge untergebracht, was ein wahrhaft authentisches Universitäterlebnis bietet. Der Aufenthalt innerhalb dieser ikonischen Colleges ermöglicht es den Schülern, in einer der weltweit renommiertesten akademischen Umgebungen zu leben und zu lernen.

Unterkunft, Mahlzeiten und außerschulische Aktivitäten sind alle im Programmpaket enthalten, um einen komfortablen und bereichernden Aufenthalt zu gewährleisten. Jedes College in Cambridge hat seine eigene einzigartige Geschichte und architektonische Charakter und das Leben zusammen mit anderen Teilnehmern fördert ein starkes Gemeinschaftsgefühl und die Möglichkeit, dauerhafte Freundschaften zu schließen.

Männliche und weibliche Schüler werden getrennt untergebracht, und WLAN ist verfügbar in allen College-Unterkünften, was sowohl Sicherheit als auch Bequemlichkeit während des Programms bietet.

Standort: The Old Schools, Trinity Lane, Cambridge, Vereinigtes Königreich

In welchem College werde ich untergebracht? 🏫

Dein zugewiesenes College wird näher am Programmstartdatum bestätigt und dir vor der Anreise mitgeteilt.

Dein Welcome Pack wird Details der möglichen Colleges für deine Programmdaten enthalten. Alle Colleges sind zentral, historisch und jedes hat seine eigene einzigartige Kultur und Charakter.

Werde ich ein Zimmer teilen? 🛏️

• Alter 16–18 Jahre: Alle Zimmer sind Einzelbelegung mit gemeinschaftlichen Badezimmeranlagen

• Alter 13–15 Jahre: Schüler können in Doppelzimmern untergebracht werden, wobei die Wohnbereiche nach Geschlecht getrennt sind

Wo Badezimmeranlagen geteilt werden, sind die Schüler auf nach Geschlechtern getrennten Fluren untergebracht.

Wie viel unbeaufsichtigte Zeit wird es geben? ⏰

Unsere Programme sind darauf ausgelegt, einen authentischen Einblick in das Universitätsleben zu geben und gleichzeitig einen starken Fokus auf die Sicherheit der Schüler zu haben.

Schüler werden regelmäßige Möglichkeiten haben, sich während des Tages in kleinen Gruppen von zwei oder drei Personen auszutragen, was es ihnen ermöglicht, die historische Stadt Cambridge zu erkunden, lokale Cafés zu besuchen und Zeit mit Freunden zu verbringen.

Aus Sicherheitsgründen:

• Schüler dürfen sich abends nicht abmelden

• Die Übernachtungsunterkunft wird vollständig von unserem Wohnbetreuungsteam aus Mentoren überwacht

Diese Struktur bietet den Schülern ein gesundes Gleichgewicht von Unabhängigkeit und Unterstützung, um ein sicheres, gut betreutes Erlebnis während des gesamten Programms zu gewährleisten.

Wie fließend muss ich in Englisch sein? 🗣️

Unsere Tutoren sind erfahren darin, Studenten auf Universitätsniveau aus der ganzen Welt zu unterrichten und unterstützen Teilnehmer, deren Muttersprache nicht Englisch ist, stark.

Während die Schüler nicht Muttersprachler sein müssen, empfehlen wir ein minimales Englischniveau von B2, um sicherzustellen, dass die Teilnehmer in der Lage sind, sich voll mit dem akademischen Inhalt, den Diskussionen und dem projektbasierten Lernen während des Programms zu engagieren.

Mit diesem Niveau können die Schüler Vorlesungen selbstbewusst folgen, zu Seminaren beitragen und voll von der akademischen Tiefe des Programms profitieren.

Kleine Klassengrößen 👩‍🏫👨‍🏫

Die Schüler profitieren von einer intimen und hochinteraktiven Lernumgebung, mit nur 7–10 Schülern pro Klasse. Diese Kleingruppeneinstellung ermöglicht es Tutoren, personalisierte Anleitung zu bieten, aktive Teilnahme zu fördern und Diskussionen auf die Interessen und akademischen Ziele jedes Schülers abzustimmen.

Kleinere Klassengrößen gewährleisten, dass jede Stimme eines Schülers gehört wird, was Vertrauen, tiefere Verständnisse und bedeutungsvolle Engagements während des gesamten Programms fördert.

UCAS-Punkte verfügbar 🎓

Stärke deine Bewerbung für britische Universitäten, indem du durch dieses Sommerprogramm 8 UCAS-Punkte verdienst.

Schüler können sich während des Bewerbungsprozesses für diese Möglichkeit entscheiden, es ihnen ermöglichend, offizielle UCAS-anerkannte Punkte zu erwerben—ein wertvoller Weg, sich in einem wettbewerbsintensiven Zulassungsumfeld abzuheben.

• Verfügbar als ein optional Add-on

• Offen für Schüler ab 14 Jahren zum Zeitpunkt des Programms

Gastredner aus den letzten Sommern 🎤

Die Teilnehmer werden von inspirierenden Gastrednern aus einer Vielzahl von beruflichen und persönlichen Hintergründen hören und Einblicke über den Klassenraum hinaus erhalten.

Suzanne Williams QPM

Ehemalige leitende Kommissarin

Eine erfahrene Verhandlungsführerin in Geiselsituationen, die an einigen der höchstkarätigen und gefährlichsten Geiselsituationen weltweit gearbeitet hat, einschließlich Verhandlungen in aktiven Kriegsgebieten.

Jody Bragger

Ehemaliger Offizier der Armee & CEO von Midnight Runners

Ehemaliger Offizier der Armee und CEO von Midnight Runners, der weltweit größten unabhängigen Laufgemeinschaft. Er ist auch der Gründer des Mogadishu Marathon, des ersten des Landes seit Ausbruch des Krieges.

Sarah Outen

Abenteurerin & Forscherin

Eine britische Abenteurerin, die erfolgreich den Globus umrundet hat, extreme Bedingungen und lange Perioden der Isolation in einigen der abgelegensten Umgebungen der Welt überwindend.

Unterstützt durch akademische Experten 🎓

Unsere Programme werden von einem Akademischen Beratungsgremium gestaltet und validiert, das aus hochrangigen Fellows und Professoren von weltführenden Universitäten besteht und akademische Strenge, Relevanz und Glaubwürdigkeit gewährleistet.

Ein Tag im Leben in Cambridge 🎓

Wochentage: Akademische Vertiefung & Persönliche Entwicklung

Morgen: Frühstück & Vorbereitung (07:30–09:30) ☀️

Die Schüler beginnen den Tag mit Frühstück im College und nehmen sich Zeit, um sich auf einen fokussierten akademischen Zeitplan in der historischen Umgebung von Cambridge vorzubereiten.

Später Vormittag: Kern-akademische Sitzungen (09:30–11:15) 📚

Die Morgensitzungen sind der akademischen Bildung gewidmet, die von erfahrenen Tutoren geleitet wird. Die Klassen werden diskussionsgeleitet und interaktiv, was kritische Denkprozesse, Debatten und ein tieferes Verständnis des Fachs fördert.

Mittag: Mittagessen & Auszeit (11:15–13:15) 🍽️

Eine zweistündige Mittagspause ermöglicht es den Schülern, sich zu entspannen, sich mit Gleichaltrigen zu sozialisieren oder die Cafés und Grünflächen von Cambridge zu erkunden, bevor sie zum Nachmittagsstudium zurückkehren.

Früher Nachmittag: Fortgesetztes akademisches Studium & Tutorien (13:15–15:00) ✍️

Die Nachmittagssitzungen werden mit akademischen Seminaren, Workshops und projektbasiertem Lernen fortgesetzt. Viele Schüler erhalten auch 1:1 Tutorien, die personalisiertes akademisches Feedback und Anleitung bieten.

Nachmittag: Pause (15:00–15:30) ☕

Eine kurze Pause gibt den Schülern Zeit, sich auszuruhen und aufzuladen, bevor es zu den Nachmittags-Bereichsaktivitäten geht.

Spätnachmittag: Bereichsaktivitäten & Erkundungen (15:30–17:30) 🧭

Die Spätnachmittage sind Bereichsaktivitäten gewidmet, wie Meisterklassen, Gastredner-Sitzungen, Stadtrundgänge, kreative Herausforderungen, Sport oder persönliche Projektunterstützung.

Abend: Abendessen im College (18:00–19:30) 🍽️

Die Schüler treffen sich zum Abendessen im College, reflektieren über den Tag und verbinden sich mit Tutoren und Gleichaltrigen.

Abendprogramm: Soziale & Kulturelle Aktivitäten (19:30–21:00) 🌆

Die Abende bieten ein abwechslungsreiches Programm an sozialen und kulturellen Veranstaltungen, einschließlich Kaminabenden, Quiznächten, College-Touren, STEAM-Herausforderungen, Talent Show Vorbereitungen und entspannten sozialen Aktivitäten, die darauf abzielen, Vertrauen und Freundschaften aufzubauen.

Wochenenden & Exkursionen: Lernen außerhalb des Klassenzimmers 🚍

An Wochenenden und ausgewählten Tagen finden Ganztages- und Halbtagesexkursionen statt, die ein verändertes Tempo und breitere kulturelle Erfahrungen bieten.

• Ganztägige Exkursion nach London, Erkundung von Museen, Wahrzeichen und kulturellen Institutionen

• Museumsbesuche und freie Zeit in Cambridge, was den Schülern ermöglicht, sich in kleinen Gruppen eigenständig zu erkunden

• Ikonische Erlebnisse wie Punting auf der Cam

Diese Erlebnisse ergänzen das akademische Lernen und helfen den Schülern, sich tiefer mit ihrer Umgebung auseinanderzusetzen.

Letzte Tage: Präsentationen & Feier 🎓

Wenn das Programm zu Ende geht, werden die Schüler:

• Projektpräsentationen durchführen und ihren akademischen Fortschritt präsentieren

• An einer Abschlusszeremonie teilnehmen

• Gemeinsam an einer Abschlussfeier feiern, was das Ende einer bereichernden Cambridge-Erfahrung markiert

Haben die Teilnehmer freie Zeit? ⏰

Ja. Das Programm umfasst strukturierte Freizeit, in der die Schüler sich entspannen und erkunden können.

• Eine zweistündige Mittagspause jeden Tag, um Cafés, Restaurantbesuche und Picknickplätze in Oxford zu entdecken

• Weitere geplante Freizeit für privates Studium, Sightseeing, Sozialisierung oder Ruhe

Wenn ein Teilnehmer plant, abwesend zu sein (zum Beispiel, um Freunde oder Familie außerhalb des Programms zu besuchen), kann dies im Voraus mit dem Programmteam vereinbart werden.

Kann die Institution diätetische Anforderungen erfüllen? 🥗

Ja. Alle diätetischen Anforderungen können erfüllt werden.

Frühstück und Abendessen werden von erfahrenen College-Catering-Teams bereitgestellt, die regelmäßig Universitätsstudenten bedienen und mit einer Vielzahl von diätetischen Bedürfnissen vertraut sind. Diätetische Informationen werden im Voraus mit den Catering-Teams geteilt, obwohl Schüler mit Allergien dazu ermutigt werden, Allergene mit dem Personal während der Mahlzeiten zu bestätigen als zusätzliche Vorsichtsmaßnahme.

Bitte beachten:

• Teilnehmer haben keinen Zugang zu einer Küche

• Mittagessen ist in den meisten Programmen enthalten

• Mittagessen ist nicht enthalten für:

• Alter 16–18 in Oxford/Cambridge

• Alter 15–18 an anderen Standorten

Was ist in der Programmgebühr enthalten ✅

Die Teilnahmegebühr beinhaltet:

• 13 Nächte Unterkunft in einem zentralen College der Universität Cambridge

• Frühstück und Abendessen im College Hall serviert (Für Schüler im Alter von 13–15 Jahren ist auch Mittagessen eingeschlossen)

• Wäscheeinrichtungen und WLAN in der College-Unterkunft verfügbar

• 40 Stunden akademische Sitzungen von Tutoren der University of Oxford und der University of Cambridge unterrichtet – einschließlich 2 Stunden ein-zu-eins Unterricht

• Sorgfältig gestaltete Studien- und Vorlesungsmaterialien

• Unterstützung bei der Vervollständigung eines persönlichen Fachprojekts

• Ein dediziertes Mentorenprogramm und Zugang zu akademischen Unterstützungsressourcen

• Alle Exkursionen und sozialen Programme, einschließlich formeller Abendessen, Punting, Sport und mehr

• Eine ganztägige Busexkursion, einschließlich eines Ausflugs nach London

• Abschlussfeier und Zertifikat

• Von Tutoren verfasste akademische Bewertung

Bitte beachten: Die Reise zum und vom Programm ist nicht in der Teilnahmegebühr enthalten.

Wie komme ich nach Cambridge? ✈️

Die Teilnehmer sollten zwischen 14:00 und 17:00 Uhr am ersten Sonntag des Programms ankommen. Unser Team wird bereit sein, die Schüler willkommen zu heißen, die Registrierung abzuschließen und sie zu ihrer Unterkunft zu eskortieren. Bitte beachten Sie, dass die Zimmer möglicherweise erst um 16:00 Uhr verfügbar sind.

Flughafentransfers (London Heathrow)

Wenn Sie am Heathrow Flughafen London ankommen, ist ein geteilter, begleiteten Flughafentransfer-Service verfügbar.

• Busse fahren von Terminal 3 ab

• Sonntagsabfahrt: 11:00, 14:00 und 17:00 Uhr

• Samstag Transfer: 07:00 und 12:00 Uhr

• Transfers sind nach der Anmeldung gegen Gebühr pro Fahrt buchbar

Wenn Sie an einem anderen Heathrow-Terminal ankommen, wird Sie das vor Ort befindliche Team treffen und Sie zu Terminal 3 begleiten.

Andere Anreisemöglichkeiten

Teilnehmer, die über einen anderen Flughafen oder mit alternativen Verkehrsmitteln anreisen, erhalten vollständige Anreise- und Abreiseanweisungen in ihrem Willkommenspaket, das nach der Anmeldung versendet wird. Kontaktinformationen werden näher am Programmstart mitgeteilt.

Transfers nach Cambridge kosten £180 pro Fahrt

Werden die Mitarbeiter überprüft? 🛡️

Ja. Alle Mitarbeiter werden umfassend überprüft, darunter auch im UK durchgeführte DBS-Überprüfungen oder internationale Äquivalente. Die Mitarbeiter erhalten sowohl vor als auch während des Programms umfangreiche Schulungen zur Kindersicherheit.

Was passiert am Ende des Programms? 🎓

Der Unterricht endet am letzten Freitag um 15:00 Uhr, mit Präsentationen der akademischen Arbeiten und Projekte, die während des Programms entwickelt wurden.

Danach nehmen die Teilnehmer an einer Abschlussfeier teil, um ihre Errungenschaften zusammen mit ihren Peers und Tutoren zu feiern. Der Tag endet mit einem Galadinner und einem Abendprogramm, das eine letzte unvergessliche Gelegenheit bietet, um nachzudenken, sich zu verbinden und Freundschaften zu feiern, die während des Programs entstanden sind.

Am Samstag starten die gemeinsamen Flughafentransferservices für London Heathrow Airport um 07:00 und 12:00 Uhr. Diese Transfers müssen im Voraus gebucht werden, um einen Sitzplatz zu garantieren.

Das Frühstück wird zwischen 08:00 und 09:00 Uhr serviert, und die Teilnehmer müssen aus ihrer Unterkunft bis 10:00 Uhr auschecken und Schlüssel zurückgeben. Die meisten Schüler reisen kurz nach dem Auschecken ab; das Programmpersonal bleibt jedoch bis 15:00 Uhr vor Ort verfügbar. In der Regel kann eine sichere Gepäckaufbewahrung für Teilnehmer arrangiert werden, die dies benötigen.

Was erhalte ich nach dem Programm? 📜

Alle Teilnehmer erhalten ein Teilnahmezertifikat, das während der Abschlussfeier am letzten Tag verliehen wird.

Nach Abschluss des Programms bieten die Tutoren eine schriftliche Teilnehmerbewertung, die den akademischen Fortschritt beschreibt und personalisierte Empfehlungen gibt, wie die Schüler ihr Verständnis und Interesse am studierten Fach weiterentwickeln können.

Die Teilnehmer erhalten auch Zugang zur Alumni-Community, die exklusive Vorteile bietet.

Akzeptieren Sie auch Schüler, die nicht residieren? 🏫

Ja, nicht-residentiale Plätze sind verfügbar.

Tagesschüler sollen an allen Aktivitäten zwischen 09:00 und 21:30 Uhr an Wochentagen teilnehmen und müssen von einem designierten Erwachsenen, der schriftlich von den Eltern oder Erziehungsberechtigten genehmigt wurde, abgegeben und abgeholt werden.

Tagesschüler:

• Dürfen zum Frühstück kommen

• Nehmen an allen Aktivitäten und Exkursionen teil

• Abendessen ist inklusive

• Mittagessen-Ausschlüsse folgen den gleichen Alters/Location-Regeln

Wird es Internetzugang geben? 📶

Ja. WLAN-Zugang wird bei der Ankunft bereitgestellt.

Den Schülern wird empfohlen, ein kleines Mobilfunkdatenpaket zu haben, da Programmaktualisierungen und wichtige Nachrichten digital kommuniziert werden, insbesondere bei Ausflügen.

Benötige ich ein Visum, um am Programm teilzunehmen? 🛂

Die Visumserfordernisse für das UK variieren je nach Nationalität und können sich ändern. Wir empfehlen dringend, dass alle Teilnehmer ihre Visumerfordernisse rechtzeitig vor der Reise regelmäßig überprüfen.

Das UK Visa Office plant die Einführung einer Electronic Travel Authorisation (ETA) für EU-, EWR- und Schweizer Staatsangehörige. Teilnehmer sollten die aktuellsten Informationen auf der Website der UK-Regierung überprüfen, um zu bestätigen, ob dies für sie gilt.

Der Programmveranstalter ist eine Bildungsorganisation, die vom British Accreditation Council (BAC) akkreditiert ist, und kann daher Schüler unterstützen, die ein UK Standard Visitor Visa beantragen müssen.

Sobald sie am Programm eingeschrieben sind, können die Teilnehmer ein offizielles Visumsunterstützungsschreiben anfordern, das sie als Teil des Visumantragsprozesses verwenden können.

Zusätzliche Leitlinien zu Visumerfordernissen sind über offizielle UK Regierungsressourcen verfügbar.

Wir raten dringend dazu, Ihr Visum so früh wie möglich zu beantragen, weit im Voraus des Sommers, um ausreichende Bearbeitungszeit zu gewährleisten.

Akzeptieren Sie Schüler aller Nationalitäten? 🌍

Ja. Das Programm ist bestrebt, weltweite Bürgerschaft, Respekt, Toleranz und Verständnis zu fördern. Schüler aller Nationalitäten sind willkommen, wo dies möglich ist.

Was soll ich mitbringen? 🎒

Eine vollständige Packliste wird nach der Anmeldung bereitgestellt. Alle Schüler müssen einen persönlichen Laptop mitbringen, um vollständig an den akademischen Sitzungen teilnehmen zu können.

Was passiert am Ankunftstag? 👋

Der Ankunftstag bietet eine entspannte Einführung in das Programm.

• Fortlaufende Unterkunftsführungen finden von 14:00–17:00 Uhr statt

• Eltern und Familien sind willkommen

• Ein Willkommensgespräch stellt wichtige Informationen und Mitarbeiter vor

• Abendaktivitäten helfen den Schülern, sich mit Gleichaltrigen und Mentoren zu verbinden